El Magíster en Educación y Cultura se dedica a la formación de especialistas con alto nivel de conocimiento en las áreas de gestión educativa o didáctica. Fundamentalmente presenta una propuesta crítica y reflexiva en relación con las políticas educativas en el contexto de los problemas actuales de la sociedad. El programa es tributario de la tradición intelectual de esta institución y, en este sentido, su propuesta académica se levanta sobre cinco argumentos centrales:

a) La condición contemporánea y crítica de la reflexión académica sobre la cuestión educativa.
b) La comprensión, problematización y transformación del fenómeno educativo, pensados desde el “lugar de la escuela”, “las prácticas escolares” y los “sujetos educativos”.

c) La perspectiva latinoamericana.
d) La contextualización y validación de la experiencia educativa de los maestrantes.
e) El debate pedagógico como espacio de opinión, confrontación y reflexión crítica.

Objetivos

• Formar especialistas en educación con fundamentos epistemológicos, pedagógicos, curriculares y didácticos, que les permitan intervenir en investigaciones educativas y en la construcción o acumulación de nuevos conocimientos en el ámbito pedagógico.
• Proporcionar insumos de orden metodológico y disciplinar para que el maestrante sea capaz de liderar procesos de innovación de las prácticas educativas ya sea en el nivel de gestión institucional, diseño curricular o conducción de procesos de enseñanza-aprendizaje, atendiendo a los contextos socioculturales y políticos donde éstos se desarrollen.

Modalidad

El programa se dicta bajo modalidad presencial, con clases dos veces a la semana, viernes en horario vespertino y sábado, diurno.


Requisitos de postulación

- Grado Académico o Título Profesional
- Entrevista con el Director de Programa

Grado Académico
Magíster en Educación y Cultura

Menciones
Currículum e Innovación Didáctica; Gestión Eficaz en Instituciones Educativas